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杏林学院(杏林学院是二本还是三本) - 鸿海伟业生活资讯网

2024-07-02 21:08:36 运营 10人已围观

简介 之前,自景被“小三”百刀划脸后,其一直骑着电动自行车,奔波于有关部门之间,希望讨回尊严和公道。...

本文目录一览:

  • 1、南通大学杏林学院是公办院校还是民办院校?
  • 2、南通大学杏林学院具体怎么样?
  • 3、辽宁中医药大学杏林学院怎么样
  • 4、辽宁中医药大学杏林学院是几本院校?
  • 5、南通大学杏林学院是公办还是民办

南通大学杏林学院是公办院校还是民办院校?

南通大学杏林学院是民办大学。南通大学杏林学院(Nantong University Xinglin College)是经国家教育部批准设置的独立学院,坐落于风景秀丽素有“江海门户”之称的沿海开放城市、著名的教育之乡——江苏省南通市,以南通大学钟秀校区和启东校区作为办学校园。

                                 

公办学校和民办学校的区别

公办学校和民办学校的区别主要有性质不同、资金来源不同、举办者不同,具体如下:

一、性质不同

1、民办学校:民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的学校或其他教育机构。民办学校的本科专科学历是受国家认可的,学信网可查。

2、公办大学:是国家或地方 *** 创办的大学,办学历史一般比较悠久,社会认可度较高。

二、资金来源不同

1、民办学校:资金来源,有个人自筹资金、个人智力投入(无资金投入)、个人和企业的投资、集资或入股以及捐资等。对于一个特定的民办学校来说,资金来源并不完全是单一的,可以是个人、集体、企业资金的混合。同时,非财政性经费并不排除国有资产的注入。

2、公办学校: *** 财政拨款。

三、举办者不同

1、民办学校:民办学校的举办者主要有公民个人、私营企业和个体工商户、集体经济组织、国有企业、事业单位和社会团体等。

2、公办学校:国家 *** 部门。

                                 

南通大学杏林学院以启东校区为主体办学校园,校区坐落于经济发达的江苏省启东市高新技术产业园区,东临黄海,比邻上海,具有独特的区位优势,以建设生态式、花园式、数字式、海景式校园为目标,学院医学类专业目前在崇川校区办学,崇川校区坐落于“中国近代之一城”、我国首批沿海开放城市之一的江苏省南通市。校园内鸟语花香、小桥流水、一步一景,是莘莘学子读书学习、陶冶情操、放飞梦想的理想家园。

办学特色

杏林学院办学多年来,形成了自己的办学特色,先进的办学理念:坚持“以人为本”的办学理念,采取“因材施教,科学管理”的教学管理策略,重视学生综合素质的培养,尊重学生的个性,发挥学生的特长,挖掘学生的潜能,更大限度地为每一个杏林学子成才创造条件。

师资力量

学校拥有一支优秀的师资队伍,其中教授1046人,博士生导师759人。现有中国科学院和工程院院士7人,“千人计划”国家特聘教授10人,教育部“奖励计划”特聘教授、讲座教授33人,国家杰出青年基金获得者25人,山东省“泰山学者”特聘教授岗位和特聘专家岗位28个,国家级教学名师8人。2个创新学术团队入选教育部“和创新团队发展计划”,2个创新团队入选国家“优秀创新群体”。

                                 

特色专业

省级一流本科专业建设名单

行政管理,土木工程,医学检验技术

星级专业

会计学,市场营销,计算机科学与技术

教学模式

坚持以培养经济社会发展所需的应用型、创业型人才为己任,按照南通大学全日制本科人才培养规格、教学要求,制定适合学生的培养计划和课程体系,精心组织教学和管理;学生经考试、考核合格将按规定颁发南通大学杏林学院毕业文凭,符合学士学位授予条件的学生由南通大学杏林学院授予学士学位。

管理机制

学院形成了学生工作办公室、年级、班级三级学生管理机制,拥有健全的规章制度,精干的专、 *** 管理队伍,严格要求、规范管理。同时,通过学院各级学生组织,形成了学生自我教育、自我管理、自我服务 *** 。

生活环境

该院绝大部分学生宿舍实行公寓化管理。公寓内设有专门的学生活动室,装有国内直拨 *** 和有线电视、计算机 *** 接口,每个学生都有相对独立的学习空间,卫生设施齐全。

校园文化

学院重视学生综合素质的培养,通过开展丰富多彩的校园文化活动,为学生搭建展现个人才华的平台。学院注重发挥多学科、综合性强的优势,使学生的人文素养得到熏陶,特长爱好得到发展,个人素质得到提升。在校生中约有55%的学生获得校级荣誉,近30人获得全国、省、市级荣誉和奖励。

南通大学杏林学院具体怎么样?

南通大学杏林学院是经国家教育部批准成立的本科层次独立学院,该学校具备高效的管理机制、完善的助学体系、丰富的校园文化。

1、高效的管理机制——学院管理体系健全,运行机制灵活,拥有一支精干高效的管理队伍。建立健全一系列以人为本、科学有效的教学和学生管理制度,构建形成完整的学生自我管理、自我服务、自我教育、自我监督 *** 。

2、完善的助学体系——建立由国家奖助学金、国家助学贷款、学校和社会奖助学金、勤工助学、特困补助等构成的助学保障体系。

学院设有学生工作指导委员会、家长委员会,实行家庭、学校、社会全方位育人。帮助学生配备人文科学素养和就业创业指导教师,指导学生建立各种学习合作小组、科技创新小组、兴趣爱好小组、创业工作室等,形成富有特色的助学成才体系。

3、丰富的校园文化——学院重视学生综合素质的培养,发挥多学科、综合性强的优势,开展丰富多彩的校园文化活动,为学生搭建展示个人才华的平台,注重培养学生的职业生涯规划能力、团队合作能力、科技实践能力、社会活动能力及创新创业能力。

学校历史:

学院始建于1999年2月,前身为南通医学院杏林学院,2004年5月在原南通医学院、南通工学院和南通师范学院合并组建南通大学后,更名为南通大学杏林学院。

学院以启东校区为主体办学校园,校区坐落于经济发达的江苏省启东市高新技术产业园区,东临黄海,比邻上海,具有独特的区位优势,以建设生态式、花园式、数字式、海景式校园为目标,规划总面积近1200亩。

学院医学类专业目前在崇川校区办学,崇川校区坐落于“中国近代之一城”、我国首批沿海开放城市之一的江苏省南通市。校园内鸟语花香、小桥流水、一步一景,是莘莘学子读书学习、陶冶情操、放飞梦想的理想家园。

以上内容参考:南通大学杏林学院—南通大学杏林学院简介

辽宁中医药大学杏林学院怎么样

辽宁中医药大学杏林学院是辽宁中医药大学的独立学院,是一所非常不错的医学类学校,可以从以下几点了解该校:

1、院系设置方面。辽宁中医药大学杏林学院设有中医、结合、针灸推拿、护理、药学等5个系,分别开设:中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、康复治疗学、护理学、中药学、制药工程、中药资源与开发、药事管理、健康服务与管理、卫生检验与检疫、医学影像技术、口腔医学技术等专业。

2、基础建设方面。辽宁中医药大学杏林学院校园占地面积为34.14万平方米,教学行政用房5.5万平方米,专任教师为155人,其中副教授以上职称为39人,教学仪器设备总值4243.91万元人民币,图书为34.47万册。

3、师资方面。杏林学院依托辽宁中医药大学雄厚的师资队伍和丰富的教育资源,采用新机制组建了一支高素质的专 *** 教师队伍,其中具有博士、硕士学位的教师占90%以上,具有正、副教授职称的教师达到60%。

扩展资料:

辽宁中医药大学杏林学院是由辽宁中医药大学于2001年7月创办,以培养中医药类应用型人才为主的省属全日制普通本科高等学校(独立学院)。

杏林学院在辽宁中医药大学的领导下,严格执行党的教育方针,以“不求更大、但求最强”的办学理念,继承发扬“勤奋务实”的优良校风,坚持“两优、两重、一适应”办学思路,突出中医药办学特色,因材施教。

参考资料来源:辽宁中医药大学杏林学院——学校简介

辽宁中医药大学杏林学院是几本院校?

目前根据教育部 *** 息规定,已经没有明确的本科一批次、二批次概念,辽宁中医药大学杏林学院是一所医药类民办普通本科,有制药工程、中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、药事管理、中药学、中药资源与开发、医学影像技术、康复治疗学、口腔医学技术、卫生检验与检疫等专业,建校21年。

                                 

辽宁中医药大学杏林学院(前身是辽宁中医学院杏林学院)成立于2001年7月,是经辽宁省教育厅审核、国家教育部批准成立的全日制本科高校独立学院。

辽宁中医药大学杏林学院是依托辽宁中医药大学的学科基础,根据现代中医药技术发展和地方社会需求设置专业。截止2019年,设有中医学、中西医临床医学、中药学、制药工程、药事管理、中药资源与开发、护理学、针灸推拿学、康复治疗学、健康服务与管理、卫生检验与检疫等11个专业。学院面向省内外招生。师资队伍主要是由从事多年教学和临床经验的老师组成,共同承担着为中医药事业培养优秀人才的光荣使命。

师资队伍

学院面向全国22个省招生。师资队伍主要是由从事多年教学和临床经验的教师组成。辽宁中医药大学本部教师时常在此授课。共同承担着为中医药事业培养优秀人才的光荣使命。

辽宁中医药大学杏林学院王牌特色专业有护理学、中西医临床医学、针灸推拿学、康复治疗学、健康服务与管理、中药学、制药工程、中药资源与开发、药事管理、卫生检验与检疫等专业。

                                 

教学设施

主要办学条件:校园占地面积为34.14万平方米,教学行政用房5.5万平方米,图书为34.47万册。

人才培养

办学理念:不求更大、但求最强

办学目标:创建国内一流的中医药类独立学院

办学定位:培养高素质的应用型、创新型、复合型中医药人才

办学思路:两优、两重、一适应

改革方向:实施“精品”教育改革,探索高等教育大众化阶段中医药教育新模式

就业情况

学院每年有大批毕业生考入北京中医药大学、上海中医药大学、天津中医药大学、辽宁中医药大学等知名学府继续深造。毕业生去往 *** 总医院、中国医科大学附属之一医院、中国医科大学附属第二医院(盛京医院)、中国人民 *** 第四六三医院、中国人民 *** 第二〇二医院、辽宁中医药大学附属医院、辽宁省肿瘤医院以及各市、县三级医院及民营医院就业,并广受好评。

                                 

获得荣誉

学院不但重视专业和学科建设,更重视学生素质的培养。在国家、省市和校级各项活动中表现突出。在2008年辽宁省大学生“挑战杯”全国大学生创业设计大赛中,我院2005级中医学专业李畅、苏禹汀同学获特等奖,2006级中医临床医学专业学生厉学鑫获得三等奖。在2009年辽宁省大学生“挑战杯”课外学术科技作品大赛中,我院汪涵巨、马丹丹两名同学获得一等奖,牛永宁等7名同学获得三等奖。在省级双优评比中,获辽宁省优秀团学生干部1名,优秀共青团员2名,辽宁省优秀毕业生8名。获国家奖学金4名,省 *** 奖学金5名,国家励志奖学金66名。在省级双优评比中,获辽宁省优秀团支部1个,辽宁省优秀学生干部2名,辽宁省三好学生2名,辽宁省优秀毕业生3名。获国家奖学金3名,省 *** 奖学金3名。

辽宁中医药大学杏林学院特色的专业:

中医、结合、针灸推拿、护理、药学等5个系,分别开设:中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、康复治疗学、护理学、中药学、制药工程、中药资源与开发、药事管理、健康服务与管理、卫生检验与检疫、医学影像技术、口腔医学技术等专业。形成了以临床专业为主体,中西医结合、护理、药学、大健康与医药管理交叉渗透,协调发展的中医药特色教育的办学格局。

                                 

辽宁中医药大学杏林学院录取规则:

身体健康状况要求:

按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

院校志愿录取办法:

学校2019年根据招生省(市、区)的要求决定是否实行平行志愿录取。在实行平行志愿录取的省(市、区),实行平行志愿投档录取方式;在不实行平行志愿录取的省(市、区),按考生报考志愿录取,当之一志愿上线考生数不足计划招生数时:在同批录取学校控制分数线以上,按考生志愿顺序从高分到低分择优录取;当之一志愿上线考生数多于计划招生数时:不再调阅第二志愿及其他志愿考生档案。

进档考生的专业安排办法:

对于进档考生按“分数优先”的原则,优先满足高分考生的专业志愿。当考生投档成绩相同时,按英语成绩高低依次录取。英语成绩相同时,文科生按语文成绩高低依次录取;理科生按数学成绩依次录取。

南通大学杏林学院是公办还是民办

南通大学杏林学院是民办大学。

南通大学杏林学院是经国家教育部批准设置的独立学院,坐落于风景秀丽素有“江海门户”之称的沿海开放城市、著名的教育之乡江苏省南通市,以南通大学启东校区作为办学校园,占地面积1200余亩。

杏林学院依托南通大学实力雄厚的师资队伍,共享母体优质的教育教学资源,专任教师中有教授159人,副教授518人,教学科研仪器设备总值3.99亿元,图书馆藏书192万册,中外期刊数千种,配有中英文光盘检索系统,设有“中国国家知识基础设施工程”(CNKI)知识 *** 一级管理服务中心。

学校介绍:

杏林学院现有在校学生10000余人,设有39个专业(方向)。2009年学院计划面向全国招收本科新生1900名,其中在江苏省招收1680名,在浙江、上海、广东、山东、福建、安徽等6个省、直辖市招收220名。

2021年3月18日,江苏省教育厅发布公示,按照教育部关于独立学院转设的有关要求,现将南通大学杏林学院与江苏工程职业技术学院合并转设为省属公办本科学校。

2021年6月,南通大学发布公告:经学校研究决定,终止南通大学杏林学院与高职院校的合并转设工作,不再转设为职教本科。

以上内容参考 百度百科- 南通大学杏林学院

杏林学院

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